在上課的時候利用捷運學習單加以討論，除了澄清觀念以外，也讓學生了解搭乘捷運基本的禮儀還有觀念。藉由認識簡單的圖示還有博愛座的規範，讓學生能培養助人的概念！學生普遍有搭乘捷運的經驗但是對其中的基本概念還是需要在上課的時候加以澄清或解釋會更清楚！
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