多元閱讀--新一代兒童週報

小朋友進入小學已經快3個月了!前10週進行注音符號教學，現在開始教國字，同時也開始進行讀報教學。小朋友初次接觸報紙，要先介紹刊名、刊頭|、版面等，教孩子先瀏覽再選一篇有興趣的文章讀3遍。再試著用一句話寫出自己的感受。先求有再求精，不必一下子讀太多，程度好的孩子可以從中獲得很多收穫，程度不夠的孩子也可以請家長協助親子共讀，慢慢養成閱讀的習慣!

落葉拼貼畫

配合生活課程，帶學生去學校生態園探索，認識學校環境。先蒐集不同大自然的素材，再和同學合作拚出各種有趣的作品，在操場上吹著自然的風說說笑笑間愉快的學習。

ㄩㄗ

知動教室

知動教室課程是潛能班老師特別為一班學生設計的，現在的孩子普遍缺乏足夠的肢體動作訓練。從訓練過程中可以了解孩子身體動作智慧傾向，這種智能包括協調、敏捷、平衡、和諧、速度、準確性以及對外界事物的感受性。從孩子練習的過程中也可以看出孩子的專注力、肢體協調性，平常應多鼓勵孩子從事戶外活動，多加訓練。

新生健康檢查

健康檢查是非常重要的預防保健工作！能及早發現學生的問題及早做治療是非常重要的！檢查的過程中小朋友非常的配合秩序很良好！你們真的太棒了！

防災演練

小朋友在小學第一次防災演練，戴上厚實的防災頭套，快速聽從老師指揮掩護躲避並疏散到操場!表現得很有秩序!很有規矩!太贊了!

英文老師的課程計畫和小叮嚀

家長日英語科孩子們學習小叮嚀~~~

親愛的家長您好:

    為了讓各位家長的孩子們能有效地學習英語,請家長們留意以下說明,謝謝!

相見歡

今天是新生開學日，幫爸爸媽媽和孩子們一起照一張相，這是非常具有紀念意義的！今天家長們陪