多元閱讀--新一代兒童週報

小朋友進入小學已經快3個月了!前10週進行注音符號教學，現在開始教國字，同時也開始進行讀報教學。小朋友初次接觸報紙，要先介紹刊名、刊頭|、版面等，教孩子先瀏覽再選一篇有興趣的文章讀3遍。再試著用一句話寫出自己的感受。先求有再求精，不必一下子讀太多，程度好的孩子可以從中獲得很多收穫，程度不夠的孩子也可以請家長協助親子共讀，慢慢養成閱讀的習慣!

落葉拼貼畫

配合生活課程，帶學生去學校生態園探索，認識學校環境。先蒐集不同大自然的素材，再和同學合作拚出各種有趣的作品，在操場上吹著自然的風說說笑笑間愉快的學習。

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